segunda-feira, 29 de junho de 2015

Projeto no Senado pretende interferir na partilha de recursos do Pré-Sal (Educação e Saúde)



Se o Ministro da Educação divulga no site e redes sociais do MEC um aviso dessa natureza, (correndo o risco de se tratar de uma peça no jogo político) o nosso blog não pode deixar de replicar para que um número maior de pessoas tomem conhecimento e cobrem de seus políticos no Congresso Nacional que não aprovem tal projeto. Tal projeto é de autoria do Senador José Serra PSDB/SP, disso já temos uma boa noção das razões.



quinta-feira, 25 de junho de 2015

Testando postagem do celular

Nesses tempos virtualizados, essa será mais uma forma de atualizar o blog. Essa imagem foi um desperdício de recursos da prefeitura de Goiânia, onde primeiro pintaram a faixa de pedestre numa via de pista dupla. Depois perceberam que a faixa estava em frente/cima de uma parada de ônibus... belo trabalho mal feito, mal planejado e gastando $$$ em tempos de arrocho.
Ah! em Goiânia o prefeito se chama Paulo Garcia e seu partido é o pt, minúsculo mesmo.

quarta-feira, 24 de junho de 2015

Testes educacionais de alto impacto - caminho para aumentar o fosso social

Do Blog do Freitas, muitas postagens nos estimulam a replicá-las por aqui, então, farei isso com a mais recente e ao mesmo tempo. Este artigo aponta os limites de um projeto educacional, tratado pelos reformadores empresariais como a panacéia salvadora do ítem qualidade do ensino.

Acesse, leia e entenda um pouco mais sobre os efeitos nefastos de uma lógica educacional no campo da avaliação.



"USA: testes não diminuem desigualdade"

Sessenta organizações educacionais e de direitos civis nos Estados Unidos enviam carta ao Senado americano.
“Nós, as organizações abaixo assinadas, nos opomos aos testes de alto impacto porque acreditamos que estes testes estão causando danos aos alunos, às escolas públicas e para a causa da equidade educacional. Os testes padronizados de alto impacto, em vez de reduzir o fosso de oportunidades, têm sido usados ​​para classificar, ordenar, etiquetar e punir os estudantes negros e latinos, e imigrantes recentes a este país.
Opomo-nos aos testes de alto impacto, porque:

segunda-feira, 22 de junho de 2015

Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos de Aprendizagem

Alguns documentos quase nunca chegam ao conhecimento dos professores nas escolas e muitas vezes, há questionamentos sobre o porquê, muita coisa fica engavetadas com os gestores ou porquê estes demoram a fazer determinados repasses de informações. Esse é um tema bastante polêmico na relação entre professores, gestores locais e secretarias de educação.



Este blog tem como compromisso facilitar o acesso não somente ao conhecimento produzido e idéias pedagógicas comprometidas com projetos educacionais voltados à emancipação humana, mas também, com as mais diversas informações sobre legislações, projetos do executivo e legislativo, bem como, documentos que resultam de consultas públicas e/ou de grupos de trabalhos constituídos pelo MEC, INEP, CNE, entre outros.


Vamos compartilhar o acesso de um documento que pode ser do conhecimento de muitos, mas não de todos. Trata-se de documento que "apresenta ao Conselho Nacional de Educação (CNE) e à sociedade brasileira para debate (e operação) os Elementos Conceituais e Metodológicos para Definição dos Direitos e Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento do Ciclo de Alfabetização das crianças brasileiras em idade escolar."

Acesse e baixe por aqui




quarta-feira, 17 de junho de 2015

Concurso Efetivo - Fac. Educação Física UFRN



Concurso para Professor Doutor Efetivo do Curso de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

O concurso é na área de PRÁTICAS CORPORAIS, NATUREZA E SOCIEDADE. O programa do concurso, tema para a prova didática bem como as expectativas de atuação profissional estão disponíveis no link abaixo, através do edital 003 - D.O.U, n.106, de 08/06/2015. As inscrições acontecem no período de 15/06/2015 a 08/07/2015.




O Blog deseja sorte para quem se dispor


segunda-feira, 25 de maio de 2015

sábado, 23 de maio de 2015

Coleção Educadores - Disponível no Domínio Público

Bom dia meus amigos!



O blog traz hoje uma importante contribuição aos estudiosos dos clássicos dos educadores que marcaram o século XX. Certamente, suas pesquisas, seus achados e descobertas se tornaram elementos importantíssimos para pensarmos a educação hoje e para o futuro. Então, facilitamos a vocês, o acesso via domínio público, de 62 grandes autores e autoras de diversos matizes do pensamento educacional brasileiro e internacional.

Boas leituras

sexta-feira, 22 de maio de 2015

Abaixo Assinado ao Ministro da Educação - sobre o "Pátria Educadora"



Assinei este abaixo assinado porque é necessário que o MEC considere os apontamentos, críticas  e sugestões presentes na Carta Aberta ao Ministro da Educação. Faça isso você também e ajude para que haja canais abertos de diálogo e retificação neste projeto intitulado Pátria Educadora.




segunda-feira, 18 de maio de 2015

Lançamento de Livro - Formação Inicial e Continuada de Professores e Estágio

O Blog do Sérgio Moura noticia sobre o lançamento de um livro que tematiza o campo da formação de professores através da experiência do Estágio. Professores e Futuros Professores, Estágio e Estagiários: Reflexões sobre a Formação Inicial e Continuada. Vale a indicação!




Para adquirir um exemplar através do fone/whatsapp (062)8567-7320 Prof. William F. Sousa ou (062)8452-0122 Profa. Wanessa F. Sousa. 

sexta-feira, 15 de maio de 2015

VI CIPE – Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte – UEM/PR


Com o tema Revoluções Epistemológicas e Fronteiras do Conhecimento em Educação Física, informamos sobre a abertura das inscrições para submissão de trabalhos na forma de resumo expandido (apresentação oral) e resumo (pôster).

O período para inscrição de trabalhos é do dia 1º de Maio de 2015 até o dia 17 Maio de 2015.

As submissões devem ser realizadas no Portal de Eventos da UEM

Mais informações, acesse o site do evento CONFIRA AQUI

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Blog do Luiz Carlos de Freitas

Olá pessoal,

passando hoje para indicar que você visite assiduamente o Blog do Luiz Carlos de Freitas (Blog do Freitas) e assine também para ser atualizado na sua caixa de mensagens.

Há um conteúdo de críticas e reflexões importantíssimas sobre inúmeros temas e assuntos da educação brasileira e outros países. Para quem foi ou ainda é aluno da FEFD/UFG vai lembrar das discussões sobre a OTP (Organização do Trabalho Pedagógico) e dos pares dialéticos, como questões imprescindíveis para auxiliar na compreensão da escola como espaço político e de lutas sociais.

Vale muito a pena. Clique e Confira 
                             Blog do Freitas



terça-feira, 12 de maio de 2015

Satisfação aos seguidores e visitantes

Olá pessoal,

já deu para perceber que as postagens entraram em outro ritmo. São as demandas do doutorado conjugado com o trabalho que ainda não me licenciei... mudança na lista de prioridades fazem-nos fazer opções. A menos negativa foi reduzir a quantidade de posts, mas tentando manter a direção de divulgar eventos, ações políticas e de políticas educacionais, bem como, diversos outros assuntos que dialogam com o campo da formação do indivíduo.

Vamos seguindo e fiquem atentos, pois nas próximas semanas, o Blog do Sérgio vai sortear mais livros. Aguardem!!!

ps.: cadastre seu email no blog para receber as atualizações em sua caixa de mensagens



Seleção de Mestrado e Doutorado em Educação UFUberlândia - 2016



Inscrições no Mestrado será de 28 de maio de 2015 até às 23h59min do dia 02 de junho de 2015.







Inscrições no Doutorado será de 28 de maio de 2015 até às 23h59min do dia 02 de junho de 2015.




segunda-feira, 11 de maio de 2015

ELICPIBID - 2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano - Jataí/GO

Será realizado, de 21 a 23 de maio de 2015, o 2º Encontro de Licenciaturas do Sudoeste Goiano / 2º Encontro do Pibid do Sudoeste Goiano, nas dependências da UFG - Regional Jataí.



Maiores informações no site do evento... confira aqui

sábado, 2 de maio de 2015

Escolas Charters na mira da corrupção. E Goiás?


Não se enganem. A terceirização da gestão das escolas estaduais em Goiás, é apenas mais um passo no projeto de privatizar a educação. Primeiro sucateia as estruturas e precariza a dimensão pedagógica "ferrando os docentes", depois terceiriza a gestão... depois informa a sociedade que infelizmente as escolas são um fracasso e diz que vai pagar escolas de qualidade aos filhos da classe trabalhadora e para isso, cada família ganhará um "vale (voucher)" e poderá escolher qual escola quiser para seu filho estudar.
Trazer a gestão privada para o interior das escolas tem se tornado um movimento de grande preocupação.
Acompanhe as postagens do Prof. Dr. Luiz Carlos de Freitas em seu blog. Vocês verão um conjunto de análises muitissímo interessante acerca de onde o Estado de Goiás tem copiado o modelo de educação desde o pacto pela educação.

Acesse o Blog do Freitas e compartilhe com seus amigos professores.

quinta-feira, 30 de abril de 2015

26ª Nota Pública do FNE contra a Pátria Educadora/Brasil


O Fórum Nacional de Educação (FNE) publicou, ontem quarta-feira (29), a 26ª Nota Pública explicitando seu manifesto a respeito do conteúdo do documento Pátria Educadora: A qualificação do ensino básico como obra de construção nacional – Versão Preliminar, elaborado pela Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência da República, veiculado em 22 de abril de 2015. A nota tem a assinatura dos Fóruns Estaduais e Distrital de Educação.

FONTE: Assessoria de Comunicação Social de Educação do FNE


ACESSE A INTEGRA DA NOTA 26ª