Atividade Não-Presencial da Pós-Graduação EFE-ESEFFEGO/UEG

BOM DIA!!!

Nesse final de semana, tentamos refletimr e constituir  alguns nexos entre os entendimentos conceituais de Prática Pedagógica, os tópicos dos Saberes Docentes necessários a uma prática revolucionária e os aspectos do Fazer Pedagógico nas aulas de Educação Física na escola. Desta forma, pude apontar alguns nexos possíveis e necessários entre Planejamento, Avaliação, Metodologias, os Pares Dialéticos e uma Formação Humana voltada para formar um tipo, ainda que, ideal de Ser Humano.

Certo de que você tem condições de fazê-lo, envie nos "Comentários" desta postagem a seguinte atividade:
Envie em forma de texto, resposta às seguintes questões:

1) Qual a finalidade da sua prática docente na escola?

2) Qual o objetivo do seu planejamento de ensino?

3) Qual a finalidade da Educação Física na sua escola?

4) Como suas aulas interfere na formação dos estudantes?

5) Cite e situe no seu texto os principais Saberes Docentes que fazem parte da SUA "Prática Docente";
6) Como a sua Prática Docente, pode contribuir para uma Práxis Pedagógica?

7) Como você espera melhorar a avaliação do seu trabalho a partir da apreensão dos diversos conhecimentos acumulados nesta disciplina.

Obrigado pela oportunidade de tê-los conhecido e pela experiência de refletir em voz alta com vocês!

ps1.: encaminhe em forma de texto corrido. Não mande respostas estanques a cada questão;

ps2.: seu comentário ficará aguardando o mediador do blog publicá-lo;

ps3.: esta atividade faz parte dos instrumentos de avaliação da disciplina.

ps4.: Prazo final para postagem do seu texto: as 18:00hs do dia 22 de Março de 2011.