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quarta-feira, 29 de junho de 2016

Educação Infantil e psicologia - Guilhermo Arias/Cubano

Assista e compartilhe a entrevista do Professor Guilhermo Arias, certamente uma importante aula sobre como se deve pensar e encaminhar práticas e políticas educativas no nível da Educação Infantil, bem como, elementos e aspectos no campo formativo dos educadores.

"Falar de educação, especialmente a infantil, é ter uma relação muito próxima com a psicologia. O professor da Universidade de Havana, Guillermo Arias, é especialista no enfoque histórico cultural e destaca como a educação deve entender seu papel no desenvolvimento psíquico."




"O professor defende a Educação Infantil e sua contribuição na Educação Básica e no Ensino Superior, além de pontuar como a família deve se integrar com a rotina escolar e dia a dia dos filhos e alunos."
Fonte: Diálogos, TV UNESP.

sábado, 7 de setembro de 2013

A contribuição da escola no desenvolvimento das funções psicológicas superiores

07 de setembro não é dia de comemorar nada. Ou vamos às ruas ou vamos estudar e compreender mais e melhor algumas questões que interferem na construção da realidade educacional de nosso país.

Para isso, trazemos a sugestão de um curso disponível no youtube bastante interessante e formativo.




"Objetivando uma maior aproximação e aprofundamento sobre a Psicologia Histórico-Cultural, para melhor intervir no âmbito escolar, tomando como referência a pedagogia histórico-crítica e a abordagem crítico-superadora, o LEPEL - UEFS (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física, Esportes e Lazer), da Universidade Estadual de Feira de Santana, realizou dias 16 e 17 de maio de 2013, no prédio da Pós-graduação em Educação e Letras o mini-curso "A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES", tendo a professora, doutora, Lígia Márcia Martins (UNESP-Bauru) como ministrante." (Texto disponível na página do youtube)

O curso está alojado no YouTube em 5 partes:
Parte 1   >   Parte 2   >   Parte 3   >   Parte 4    >   Parte 5