terça-feira, 28 de outubro de 2014

51 vagas - Professor de Educação Física - Contrato Temporário SME-GO


A Secretaria Municipal de Educação de Goiânia, publica o edital 003/2014 abrindo processo seletivo para provimento de vagas na SME.

São 51 vagas para Professores de Educação Física, mais 03 vagas para candidatos portadores de deficiência, que tenham Licenciatura em Educação Física.

Mais tem vagas para Professores de Lingua Portuguesa, Ciências, Matemática, História, Geografia, Música, Dança e Pedagogia.

Interessados acessar o edital e anexos AQUI

quarta-feira, 22 de outubro de 2014

"A pesquisa sobre didática e práticas de ensino em Goiás" - EDIPE 10 anos

Foi lançado nesta terça (21/10) no XII Encontro de Pesquisa em Educação | Centro-Oeste, o livro "A pesquisa sobre didática e práticas de ensino no estado de Goiás - 10 anos de EDIPE". Sob a organização dos professores José Carlos Libâneo, Marilza Vanessa R. Suanno e Sandra Valéria Limonta, neste temos (eu, Anegleyce T. Rodrigues, Jaciara Oliveira Leite, Sissilia Vilarinho Neto e Tiago Onofre da Silva) um capítulo que apresenta o estado da arte do GT "Educação Física" nas cinco edições do EDIPE nesses 10 anos de realização. 




terça-feira, 21 de outubro de 2014

Ciclo de Palestras do Avante - UnB

Nas próximas quintas (23 e 30/10) na UnB/DF, acontece Ciclo de Palestras do Avante. Quem estiver na capital federal vale bastante conferir. Hora e local no banner.


segunda-feira, 20 de outubro de 2014

Mestrado e Doutorado em Educação Física - UEM/UEL




Segue link para acessar o edital do processo de seleção de alunos regulares do programa de mestrado e doutorado em Educação Física - UEM/UEL

Inscrição até 14/11/2014
Seleção de mestrado: 02 a 05/12/2014
Seleção de doutorado: 08 e 09/12/2014 


Universidade Estadual de Maringá
Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física - UEM/UEL
Av. Colombo, 5790 - Bloco M06, Sala 12
87020-900 - Maringá - Paraná - Brasil
Fone/fax: 55-44-3011-4470


Link para baixar o edital http://www.uel.br/pos/ppgef

terça-feira, 14 de outubro de 2014

I Encuentro Latinoamericano de profesores de Política Educativa





El I Encuentro Latinoamericano de Profesores de Política Educativa se desarrollará los días 19 y 20 de octubre de 2015 en la ciudad de Buenos Aires, Argentina. (Próximamente más información sobre la dirección del evento)
OBJETIVOS:

Crear un espacio de horizontalidad donde se analicen los procesos de desarrollo
curricular en la enseñanza de la Política Educativa en Latinoamérica.
Conocer y analizar las diversas perspectivas teóricas y metodológicas de la
formación en política educativa en el grado y posgrado y formación no 
universitaria en Latinoamérica.
 
Posibilitar el intercambio de experiencias de las prácticas en el campo de la 
formación en política educativa Política Educativa.
 

MODALIDAD:

La modalidad es del tipo Encuentro, propiciando los espacios de horizontalidad. 
Se podrá participar de Ateneos y Sesiones de Comunicaciones. 
Las comunicaciones serán de dos tipos:

a) Reflexiones teóricas y o metodológicas sobre la enseñanza de la
política educativa.

b) Relatos de experiencias sobre la enseñanza de la política educativa.


EJES TEMÁTICOS DEL I ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE PROFESORES

DE POLÍTICA EDUCaTIVA

El I Encuentro Latinoamericano de Profesores de Política Educativa posee como
eje temático central: la enseñanza de la política educativa en Latinoamérica.

Existen múltiples formas de llevar a cabo el desarrollo curricular en política
educativa tanto en los espacios que pertenecen al grado como al posgrado y 
en las instituciones de formación no universitaria.

La finalidad de este Encuentro no es buscar homogeneidad en el desarrollo 
curricular, sino compartir, de modo horizontal, cuáles son los principales desafíos
teóricos, epistemológicos y metodológicos para los docentes que tienen
la responsabilidad de formar estudiantes con capacidad para el análisis
de las políticas educativas.

Por tanto se plantean cuatro Ateneos de docentes:

1-Principales desafíos teóricos y metodológicos para la enseñanza de la política
educativa.
2-Formación en la coyuntura de la política educativa y formación teórica
de la política educativa.
3-Sentido de la formación en política educativa en Latinoamérica
en la actualidad.
4-Formación de investigadores en política educativa.
Más información visite www.repele.org

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

XI Curso de Especialização em Lazer – Pós-graduação Lato Sensu



O Centro de Estudos de Lazer e Recreação do PPGEL do Departamento de Educação Física da UFMG, anuncia a abertura de mais um curso de Especialização em Lazer (Lato Sensu)

O Curso de Especialização em Lazer – Pós-graduação lato Sensu – integra as atividades acadêmicas do Centro de Estudos de Lazer e Recreação (CELAR) do Departamento de Educação Física da UFMG desde 1993, quando foi criado na Universidade.
 
Objetivos:
- Qualificar profissionais para atuarem como docentes, pesquisadores e/ou gestores de projetos e ações de lazer;
- Aprofundar a formação profissional na área do lazer, estimulando a atuação em diferentes âmbitos;
- Empreender reflexões e ações multidisciplinares sobre o lazer, buscando a superação da dicotomia teoria-prática.
 
Período de Inscrição:
24 de outubro a 07 de novembro de 2014
 
Período de Realização:
1o. Módulo – 15 a 30 de janeiro de 2015
2o. Módulo – 16 a 31 de julho de 2015
3o. Módulo – 14 a 29 de janeiro de 2016
 
Carga Horária Total: 360 horas
 
Dias e Horários:
Segunda a sexta de 8:00 as 12:30 e 14:00 as 18:30
Sábado de 8:00 as 12:30
 
Investimento:
Valor à Vista: R$  3.200,00
Valor a Prazo:  Matrícula de R$ 200,00 + 12 parcelas de R$ 250,00
 
Edital publicado no site da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da UFMG:

terça-feira, 7 de outubro de 2014

Lato Sensu - Academia de Ginástica FEFD/UFG - Consulta para abertura de nova turma

A coordenação do Curso de Especialização em Intervenção Profissional em Academia de Ginástica, abre consulta pública para identificar interessados em compor nova turma do referido curso.


Para isso, basta enviar email para endereço abaixo, indicando interesse para formação de nova turma.


Dica do blog do Sérgio: Ajude a divulgar entre colegas e amigos para que o processo inicie sem precisar de prorrogação por falta de inscrições suficientes

segunda-feira, 6 de outubro de 2014

Nota da ANPEd sobre as declarações do Presidente da Capes


A ANPEd torna pública sua preocupação com as recentes declarações do Presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Jorge Almeida Guimarães, sobre o fim dos concursos públicos nas universidades federais. O presidente da Capes afirmou no simpósio Internacional Excelência no Ensino Superior, realizado em 22 de setembro, no Rio de Janeiro, que o Governo Federal estuda utilizar Organizações Sociais (OS) como forma de contratação de estrangeiros e jovens pesquisadores para instituições de ensino superior. 

Segundo o presidente da Capes, Jorge Almeida Guimarães: No modelo proposto pela Capes, os professores e pesquisadores seriam contratados de forma autônoma pelas instituições de ensino, e não passariam mais por concursos públicos, como é feito atualmente. Seriam regidos ainda pela Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), que não prevê, por exemplo, dedicação exclusiva”. (Agência Brasil, em 22.09.2014). Nossa preocupação se agrava com a informação de que a medida teria o aval dos Ministérios da Educação e de Ciência, Tecnologia e Inovação. 

A ANPEd considera a iniciativa um retrocesso frente as conquistas alcançadas para as instituições públicas no Brasil. A ANPEd entende também que a forma de incorporação de docentes, como proposta na declaração acima, revela-se em um procedimento de restrição de gastos com a educação do país, pela precarização da relação de trabalho instituída, de desqualificação da universidade pública como lócus privilegiado de produção do conhecimento, pela desvalorização do compromisso de contrato de Dedicação Exclusiva. 

Utilizar outras formas de incorporação de pesquisadores à universidade que não seja a do concurso público de provas e títulos sob a autônoma iniciativa e coordenação da instituição universitária representaria, não apenas ferir a também constitucional autonomia universitária, como introduzir critérios de pretensa eficiência de mercado em substituição ao republicano ritual de seleção dos melhores quadros acadêmicos para o serviço público nas universidades federais. Não podemos correr o risco deste retrocesso. 

A ANPEd, através desta nota, conclama a todos os seus associados a se manterem vigilantes contra o que, declaradamente, está sendo gestado na Capes e que pode representar perdas fundamentais daquilo que conquistamos ao longo dos anos para o aprimoramento do serviço público e do sistema científico nacional.

Rio de Janeiro, 02 de outubro de 2014.


sexta-feira, 3 de outubro de 2014

“A doutrina do choque” - para antes do voto





Produzido em 2009 por Naomi Klein, o documentário A Doutrina do Choque revela a trajetória do neoliberalismo no ocidente desde o início dos anos 1970. 

Ao contrário do que muitos pensam, a atual fase neoliberal do capitalismo não começo com Reagan e Tatcher, senão com o golpe de Pinochet contra Salvador Allende. O 11 de setembro de 1973 no Chile abriria então as portas da América Latina para os ensinamentos da escola de Chicago. Liderados por Milton Friedman, os Chicago boys implantariam políticas econômicas radicais de abertura de mercados, desregulamentações e privatizações. 

O objetivo seria deixar a população e os movimentos sociais em estado de choque psicológico, desorientados e sem saber como reagir às imediatas mudanças econômicas.

Congresso Internacional de Educação e Inclusão - Campina Grande/PB





O primeiro Congresso Internacional de Educação e Inclusão será realizado de 01 a 03 dezembro de 2014 com o foco principal discutir as políticas educacionais, a nível nacional e internacional, da educação inclusiva. O evento tem como objetivo geral oferecer aos discentes, docentes, pesquisadores e demais profissionais da área de educação um espaço de discussão no âmbito da educação inclusiva.

Submissão de trabalhos até 03 de Novembro de 2014


Mais informações e inscrições CONFIRA AQUI

quinta-feira, 2 de outubro de 2014

Associação Internacional dos Trabalhadores - 150 anos depois



A I Internacional, 150 anos depois | Encontro internacional

29.10.2014 - 03.11.2014

 
Encontro internacional em oito cidades brasileiras (São Paulo, Campinas, Salvador, Porto Alegre, Belo Horizonte, Natal, Rio de Janeiro e Recôncavo da Bahia), marcando o lançamento deTrabalhadores, uni-vos: antologia política da I Internacional, de Marcello Musto
Mais informações acesse o site

quarta-feira, 1 de outubro de 2014

Pensar a Prática - Novo Número 2014




A revista Pensar a Prática acaba de publicar seu último número, disponível em http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef. Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.

Pensar a Prática
v. 17, n. 3 (2014)